Después de mucho tiempo (sí, lo sé, lo sé, ¡y lo siento!), volvemos con la tercera entrevista de nuestro blog. Esta vez nuestro entrevistado es un chico de 19 años, Daniel, el cual nos habla a continuación de lo que supone haber perdido la vista con 14 años.
P: ¿Podrías explicarnos en qué consiste tu problema asociado a la vista y cuál es la causa?
R: Mi problema radica en un glioma óptico, situado en el quiasma, que es una zona cerebral en donde se cruzan, entre otras cosas, los nervios ópticos. Esto sumado a una hidrocefálea (acúmulo de líquido en la cabeza) producida por la obstrucción que efectuaba esta masa en el canal ependimario, atrofiaron de manera progresiva, casi en 5 años, mi vista, hasta dejarla tal y como está a día de hoy…prácticamente nula.
La causa del crecimiento de este glioma no se sabe, crece igual que te puede crecer una berruga, la nariz más de lo habitual o pelo en la espalda.
P: Sabemos sin embargo, que no hace muchos años, eras una persona que poseía una total visión. ¿Cuál fue tu reacción al advertir tu ceguera? ¿Y la de tus familiares y amigos?
R: Al principio he de reconocer que fue algo chocante, a la par que frustrante, pero por suerte tengo la familia que tengo, y los amigos que tengo (esta mención es sólo para los buenos) que estuvieron ahí en todo momento, y me hicieron ver que no era el final, ni mucho menos. Si es verdad que seguramente es más fácil vivir con vista, pero no por no tenerla se acaba el mundo.
Una vez adoptada esta filosofía, intenté seguir con una vida lo más normal posible, siendo consciente de que para algunas cosas necesitaría o bien más tiempo, o bien medios diferentes a los cotidianos…
Por suerte, a medida que me fui metiendo en el mundillo O.N.C.E. fui conociendo a personas que me hicieron ver que la ceguera no era sino una cualidad más que te define como indivíduo…podíamos haber sido ricos, y no sé que es peor….
Gracias a la ayuda de mis familiares, de mis amigos reales, y de los nuevos amigos que se incorporaron tras mi pérdida de visión pude seguir labrando un día a día que no era regido en exclusiva por mi ceguera
Gente como María del Pino, o la T.R. conocida oncealmente como Cuqui, me mostraron la mayoría de los medios y maneras para seguir adelante, profesores como Carmen Sanz, Jaime Muñoz me motivaban semanalmente a no abandonar mis estudios, pero sin lugar a dudas algo realmente motivante tiene este mundo…es la gente que en el radica.
Gente que lucha día a día por no ser diferente a los demás, por conseguir una autonomía que les permita una vida lo más independiente, pero a la vez lo más interrelacionada posible.
Cabe destacar aquí al gran José, “el pichón”, que me enseñó que la tecnología no es un obstáculo, sino la mejor manera de ayudarnos a los que poseemos una deficiencia sensorial, a la par que el valor de la verdadera amistad de un amigo, Noe, Ro, Ana y javi entre otros que me enseñaron el valor de una sonrisa sin necesidad de una imagen, la autora de esta entrevista… que inunda cientos de momentos inolvidables con sonrisas profiden, o compañeros estudiantiles actuales tales como Andrés, Elena o Vero, entre muchos otros más, que no cito no por falta de ganas, sino porque no cabrían todos en un documento… (y no es una excusa Vivó…Laia).
P: ¿Qué nos puedes contar de tu periodo de adaptación a tu nueva forma de vivir? ¿Te pareció difícil el aprendizaje del braille, el uso del bastón, etc?
R: Hombre, para nadie es fácil el modificar prácticamente todos los que haceres diarios que durante toda tu vida has realizado de una manera determinada. No es que tampoco fueran difíciles, pero por suerte las ganas con las que los cogí, y el entusiasmo que me invadió al ver que gracias a estas nuevas formas podría recuperar una vida más o menos normal, me lanzaron de lleno a incorporar todas estas nuevas maneras de interactuar con mi medio.
Gente como Mi T.R. Cuqui, mis compañeros y mi familia fueron mostrándome múltiples posibilidades de hacer cada cosa y ayudándome cuando me trababa en su aprendizaje Así que, aún a riesgo de sonar prepotente, con la ayuda facilitada… No fue algo extremadamente complicado.
P: ¿Hechas de menos tu vida antes de perder la vista? Si pudieras, ¿cambiarías el pasado? ¿Y si te dieran en la actualidad la posibilidad de volver a ver?
R: Sería hipócrita si dijera que con vista se vive peor que sin ella, pero como todo pasa por algún motivo concreto, y todo nos aporta cosas buenas y cosas malas…a día de hoy, si por recuperar mi vista hubiera de perder las amistades ganadas, el cariño encontrado, la bondad desinteresada…,no volvería atrás.
Todo pasa por algo, y todo lleva a algo siguiendo un para qué y un por qué, sólo hay que acogerlos como vengan.
P: A pesar de todo, los que te conocemos sabemos del humor con que te enfrontas a la vida. ¿Cómo lo consigues?
R: Dice una de mis frases favoritas: “el humor es la cima de la inteligencia”. Me atrevería a responderte con otra pregunta: “?se vive mejor encerrado en tu cuarto todo el día lamentándote de tu desfortunio personal, y oyendo constantemente la frase… pobrecito?. No es el prototipo de vida que imagino cuando me da por recrear mi fantasía. Nadie ha dicho que ser ciego sea plato de buen gusto, pero como casi todas las cosas en la vida… con una sonrisa se pasa más fácil.
P: ¿Crees que ha cambiado tu forma de ser desde entonces?
R: En gran parte sí. He aprendido a ser ligeramente más humilde, más honrado, a saber que ninguno es superior a los demás, por mucha diferencia que exista entre individuos, bien sea física, psíquica o sensorial, pero sobre todo he aprendido a disfrutar de cada milésima de segundo que pasa ante mí, pues hoy puedes ser la persona más afortunada y mañana no levantarte de la cama y, por consiguiente, perderte todas las maravillas que día a día circulan a nuestro alrededor.
P: Háblanos de tus actividades actuales: estudios, hobbits, etc.
R: Actualmente me encuentro estudiando fisioterapia, ciencia que al igual que otras cuantas todas ellas relacionadas con el trato con las personas, me entusiasman. Además me gusta la literatura, la música en especial del tipo Rock y celta, una buena tarde de risas con los amigos, los momentos de juego con mi hermana, la naturaleza y, de manera muchas veces incomprensible…. Las mujeres.
Hay muchas otras perspectivas futuristas que ocupan de pleno mis más próximos ideales, como puede ser el sacarme el título de monitor de ocio y tiempo libre para disfrutar con todo tipo de gente de la misma manera que lo han hecho y me han enseñado a hacer todo el equipo de monitores durante los años en los que he podido asistir a los campamentos de la O.N.C.E. Con gente como Pilar, Bis, David y una tira extensísima de monitores he aprendido valores vitales tales como la amistad, la sinceridad de la gente buena de corazón, el compañerismo entre todo tipo de personas y, sobre todo, a dar sin esperar.
P: ¿Tienes miedo al futuro?
R: ¿Debería de tenerlo?. Si que es verdad que todo cuanto me rodea es una incógnita en el más constante de los cambios, pero muchas veces prefiero no pensar en el futuro…todo llegará. De momento el presente me convierte en el más feliz de los sujetos…¿Por qué no sonreír?.
Desde aquí, darle las gracias a esta increíble persona que a pesar de todo, y ya sea en casa, en las clases de fisioterapia, de “charreta” con los amigos, o incluso en el hospital, nos alegra cada día con sus risas, sus sonrisas, sus ganas de vivir y su humor. Porque, de los que conocen a este chico, ¿Quién no ha oído alguna vez un chiste malo de Dani? ¡Dicho con mucho cariño!
viernes, 29 de octubre de 2010
sábado, 10 de abril de 2010
CD de Lectores de Pantalla
Un lector de pantalla es, como su nombre indica, una voz que lee la información que va apareciendo en la pantalla del ordenador. Actualmente, el más usado por los deficientes visuales e invidentes es el conocido Jaws for Windows de Freedom Scientific. Sin embargo, programas magnificadores de pantalla como el Zoomtext o el Magic también incorporan lectores de pantalla para facilitar la lectura a las personas que necesitan letra ampliada. Además, poco a poco van surgiendo otros lectores de pantalla, con variedad de voces e idiomas. El único inconveniente es que estos programas deben ser instalados en el PC para que puedan ser utilizados, por lo que hasta ahora los usuarios que hacemos uso de estas herramientas no disfrutamos del acceso a cualquier ordenador, si no ha sido previamente instalado dicho revisor de pantalla, y en muchos casos (como sucede con el Jaws) se precisa de licencia para su utilización.
¿Imaginas tener una herramienta con la cual un invidente pudiera acceder a cualquier ordenador sin ayuda de nadie? ¿Poder reparar ordenadores de familiares, amigos, compañeros sin tener que instalar un revisor de pantalla? ¿Utilizar los ordenadores de la biblioteca cuando precises de ellos para la realización de los trabajos o la búsqueda de información? O incluso... ¿disfrutar de las charlas con tus familiares y amigos desde cualquier cyver?
Nuestro amigo José Manuel, estudiante de ingeniería informática, de 18 años e invidente, nos trae la solución a este impedimento, una herramienta que puede llegar a ser un gran paso en el acceso a la informática y a todos sus derivados desde cualquier ordenador. Se trata de un simple CD con un paquete de revisores de pantalla que contiene numerosas voces (de hombre y de mujer) y en varios idiomas. Al introducir el CD en el lector del ordenador, el revisor comienza a funcionar automáticamente, sin tener que activarlo manualmente (con lo que ya se requeriría de la ayuda de otra persona). La ventaja de esta aplicación es que no es necesaria su instalación en el PC, por lo que, ¡aquí tenemos lo que necesitábamos!
Puedes encontrar ésta y otras muchas aplicaciones útiles en la vida de un invidente o deficiente visual en el espacio de José Manuel, al cual debemos agradecer este avance tan útil. Haz clic en este
enlace
para acceder a él.
¿A qué esperas para provarlo?
¿Imaginas tener una herramienta con la cual un invidente pudiera acceder a cualquier ordenador sin ayuda de nadie? ¿Poder reparar ordenadores de familiares, amigos, compañeros sin tener que instalar un revisor de pantalla? ¿Utilizar los ordenadores de la biblioteca cuando precises de ellos para la realización de los trabajos o la búsqueda de información? O incluso... ¿disfrutar de las charlas con tus familiares y amigos desde cualquier cyver?
Nuestro amigo José Manuel, estudiante de ingeniería informática, de 18 años e invidente, nos trae la solución a este impedimento, una herramienta que puede llegar a ser un gran paso en el acceso a la informática y a todos sus derivados desde cualquier ordenador. Se trata de un simple CD con un paquete de revisores de pantalla que contiene numerosas voces (de hombre y de mujer) y en varios idiomas. Al introducir el CD en el lector del ordenador, el revisor comienza a funcionar automáticamente, sin tener que activarlo manualmente (con lo que ya se requeriría de la ayuda de otra persona). La ventaja de esta aplicación es que no es necesaria su instalación en el PC, por lo que, ¡aquí tenemos lo que necesitábamos!
Puedes encontrar ésta y otras muchas aplicaciones útiles en la vida de un invidente o deficiente visual en el espacio de José Manuel, al cual debemos agradecer este avance tan útil. Haz clic en este
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¿A qué esperas para provarlo?
sábado, 13 de marzo de 2010
'Las redes sociales'. Herramientas virtuales de contacto.
¡Hola, querid@ lector/a! Somos conscientes de que llevamos mucho tiempo sin publicar nada, pero... ya sabes, a veces la vida no es tan fácil como desearíamos. Pero en fin, aquí estamos de nuevo con una entrada que esperamos que sea de tu interés y agrado.
Tanto
Facebook
como
Tuenti
y algunas otras más, son un tipo de comunidades virtuales llamadas redes sociales a las que los usuarios de Internet se suscriben para conocer gente de todo el mundo, estar en contacto con sus amigos, publicar fotos o vídeos y comentarlos... Suponemos que no es necesario explicar demasiado acerca de estos novedosos sitios web porque seguro que ya has escuchado hablar de ellos, o quizá incluso estés suscrit@ a alguno.
Pues bien, aunque las personas invidentes también podamos ser miembros de estas enormes redes sociales universales, existe una,
Klango,
que fue creada especialmente por y para nosotros. A diferencia de las demás, a esta se accede mediante un pequeño programa que debe instalarse previamente en el ordenador. Hay que crearse una cuenta de usuario, bien desde la página web de Klango o desde el propio programa. Una vez creada, ya podemos acceder a todos los contenidos que se nos ofrecen. Dichos contenidos son además verbalizados por una voz sintética que posteriormente puede cambiarse por alguna otra que el usuario tenga en su equipo, y vienen acompañados de diferentes packs de música y sonidos que, aunque a veces dificulten la correcta audición de la voz, hacen más interesante y divertida la estancia en Klango.
Klango no es una red social cualquiera; posee más accesorios y complementos que pueden descargarse e instalarse desde el propio cliente: podemos escuchar emisoras de radio de todo el mundo, jugar a algunos divertidos juegos, acceder a salas de chat en muchos idiomas, leer y enviar mensajes privados y públicos, acceder a otras redes sociales como Twitter, tener nuestro propio blog, postear en foros... Y en definitiva, establecer contacto con personas invidentes de todo el mundo. Por todo ello, Klango se nos presenta como una interesante y completísima herramienta, gracias a la cuál podemos conocer a mucha gente que se encuentra en las mismas condiciones que nosotros y con la que podemos compartir e intercambiar opiniones e impresiones. Pero como ya hemos dicho, esto no impide que no podamos pertenecer a las redes sociales, digamos, “para videntes”, que también nos aportan el poder conocer a otra gente de nuestra edad, entre muchas otras cosas.
Una cosa curiosa a destacar de Klango es el abatar. Así como en muchas páginas web la gente añade una foto a su perfil para que otros puedan reconocerla, en Klango puede añadirse al perfil una grabación de voz o sonido con la que otras personas pueden identificarte. Esto es así porque, como ya sabes, los ciegos distinguimos a los demás por la voz, y lo cierto es que una fotografía no nos serviría de nada, pero sí escuchar la voz de la persona porque además de permitirnos saber si la conocemos o no, nos ofrece mucha información que a un vidente quizás no le aportaría, pues no necesita fijarse en la voz sino en el aspecto físico.
A pesar de que tú, lectór, probablemente veas con total normalidad y no te sirva esta red para ciegos, nos parece interesante que conozcas el inmenso abanico de posibilidades que ofrecen a los ciegos las nuevas tecnologías como Internet. Y si eres invidente y te apetece unirte a la comunidad de Klango, no lo dudes, y tampoco dudes en hablar de Klango a otros ciegos si es que te gusta y te parece que les puede interesar.
¡Y ya sabes, vidente o no, si quieres opinar sobre algún tema relacionado con este, no te lo pienses y simplemente hazlo, que nosotras agradecemos mucho tus comentarios!
Tanto
como
Tuenti
y algunas otras más, son un tipo de comunidades virtuales llamadas redes sociales a las que los usuarios de Internet se suscriben para conocer gente de todo el mundo, estar en contacto con sus amigos, publicar fotos o vídeos y comentarlos... Suponemos que no es necesario explicar demasiado acerca de estos novedosos sitios web porque seguro que ya has escuchado hablar de ellos, o quizá incluso estés suscrit@ a alguno.
Pues bien, aunque las personas invidentes también podamos ser miembros de estas enormes redes sociales universales, existe una,
Klango,
que fue creada especialmente por y para nosotros. A diferencia de las demás, a esta se accede mediante un pequeño programa que debe instalarse previamente en el ordenador. Hay que crearse una cuenta de usuario, bien desde la página web de Klango o desde el propio programa. Una vez creada, ya podemos acceder a todos los contenidos que se nos ofrecen. Dichos contenidos son además verbalizados por una voz sintética que posteriormente puede cambiarse por alguna otra que el usuario tenga en su equipo, y vienen acompañados de diferentes packs de música y sonidos que, aunque a veces dificulten la correcta audición de la voz, hacen más interesante y divertida la estancia en Klango.
Klango no es una red social cualquiera; posee más accesorios y complementos que pueden descargarse e instalarse desde el propio cliente: podemos escuchar emisoras de radio de todo el mundo, jugar a algunos divertidos juegos, acceder a salas de chat en muchos idiomas, leer y enviar mensajes privados y públicos, acceder a otras redes sociales como Twitter, tener nuestro propio blog, postear en foros... Y en definitiva, establecer contacto con personas invidentes de todo el mundo. Por todo ello, Klango se nos presenta como una interesante y completísima herramienta, gracias a la cuál podemos conocer a mucha gente que se encuentra en las mismas condiciones que nosotros y con la que podemos compartir e intercambiar opiniones e impresiones. Pero como ya hemos dicho, esto no impide que no podamos pertenecer a las redes sociales, digamos, “para videntes”, que también nos aportan el poder conocer a otra gente de nuestra edad, entre muchas otras cosas.
Una cosa curiosa a destacar de Klango es el abatar. Así como en muchas páginas web la gente añade una foto a su perfil para que otros puedan reconocerla, en Klango puede añadirse al perfil una grabación de voz o sonido con la que otras personas pueden identificarte. Esto es así porque, como ya sabes, los ciegos distinguimos a los demás por la voz, y lo cierto es que una fotografía no nos serviría de nada, pero sí escuchar la voz de la persona porque además de permitirnos saber si la conocemos o no, nos ofrece mucha información que a un vidente quizás no le aportaría, pues no necesita fijarse en la voz sino en el aspecto físico.
A pesar de que tú, lectór, probablemente veas con total normalidad y no te sirva esta red para ciegos, nos parece interesante que conozcas el inmenso abanico de posibilidades que ofrecen a los ciegos las nuevas tecnologías como Internet. Y si eres invidente y te apetece unirte a la comunidad de Klango, no lo dudes, y tampoco dudes en hablar de Klango a otros ciegos si es que te gusta y te parece que les puede interesar.
¡Y ya sabes, vidente o no, si quieres opinar sobre algún tema relacionado con este, no te lo pienses y simplemente hazlo, que nosotras agradecemos mucho tus comentarios!
viernes, 22 de enero de 2010
Nuevos Avances Científicos
Como viene produciéndose a lo largo de la historia de la humanidad, la medicina ha ido evolucionando paso tras paso hasta conseguir grandes avances. En esta ocasión, se trata de las cada vez más conocidas células madre. Gracias a un artículo publicado por el periódico
El Mundo
podemos conocer un nuevo gran paso relacionado con el área de la oftarmología.
Si pinchas
aquí
podrás acceder a la página de la noticia.
¿Imaginas lo que supone ésto?
El Mundo
podemos conocer un nuevo gran paso relacionado con el área de la oftarmología.
Si pinchas
aquí
podrás acceder a la página de la noticia.
¿Imaginas lo que supone ésto?
lunes, 4 de enero de 2010
Vídeos para ver... y pensar
Gracias a Internet, y a amigos que nos han informado sobre ellos, hemos podido ver algunos vídeos que nos parecen interesantes, y que por ello hemos decidido mostraros en esta entrada. Se trata de tres vídeos relacionados con la ceguera, pero con una temática diferente.
En una de esas tardes en las que te reúnes con los amigos para estudiar o hacer algún trabajo de clase, y que luego resulta que, a las dos horas de haber empezado, después de unas cuantas interrupciones en las que las conversaciones se centran en cualquier tema menos el motivo por el cual os encontráis allí, todos decidís dar por finalizada la sesión, sin haber empezado el trabajo o avanzado en el estudio, encontramos un vídeo de nuestra universidad, la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE.
El vídeo, titulado
Magia en las Manos
muestra un poco el funcionamiento de la escuela: cómo son las clases, qué materiales se utilizan para el estudio, qué método emplean los profesores para explicar, etc. Hay que corregir que, aunque la reportera nos explica que todos los profesores son invidentes, no es así, la mayoría son afiliados a la ONCE sí, pero son deficientes visuales.
Por otro lado, Samanta Villar, en el programa
21 Días a Ciegas
nos descubre durante 21 días como es la vida de un ciego. En el vídeo se observa una realidad muy presente, así que lo recomiendo. Dura aproximadamente una hora, pero es muy interesante. Además aparecen escenas muy curiosas y graciosas, como por ejemplo cuando Samanta se pregunta si el pan se le ha quemado al tostarlo, cuando pasea con un hombre ciego por la calle y al chocar con otra persona él se disculpa diciendo que los dos son cegatos, ¡o cuando la TR (técnico de rehabilitación) visita a Samanta y encuentran unas bragas de ella por el suelo!
Por último, otro vídeo que nos parece interesante adjuntar en esta entrada es un documental sobre la discapacidad vivida desde tres puntos diferentes en una jornada de trabajo, o mejor dicho, capacidad, como nos indica la página Web
www.capacitados.org
donde puedes encontrarlo. Un vídeo que representa claramente cuán erróneas son las palabras “discapacidad” y “minusvalía.
¡Disfrútalos! ¡Y feliz año nuevo a todos!
En una de esas tardes en las que te reúnes con los amigos para estudiar o hacer algún trabajo de clase, y que luego resulta que, a las dos horas de haber empezado, después de unas cuantas interrupciones en las que las conversaciones se centran en cualquier tema menos el motivo por el cual os encontráis allí, todos decidís dar por finalizada la sesión, sin haber empezado el trabajo o avanzado en el estudio, encontramos un vídeo de nuestra universidad, la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE.
El vídeo, titulado
Magia en las Manos
muestra un poco el funcionamiento de la escuela: cómo son las clases, qué materiales se utilizan para el estudio, qué método emplean los profesores para explicar, etc. Hay que corregir que, aunque la reportera nos explica que todos los profesores son invidentes, no es así, la mayoría son afiliados a la ONCE sí, pero son deficientes visuales.
Por otro lado, Samanta Villar, en el programa
21 Días a Ciegas
nos descubre durante 21 días como es la vida de un ciego. En el vídeo se observa una realidad muy presente, así que lo recomiendo. Dura aproximadamente una hora, pero es muy interesante. Además aparecen escenas muy curiosas y graciosas, como por ejemplo cuando Samanta se pregunta si el pan se le ha quemado al tostarlo, cuando pasea con un hombre ciego por la calle y al chocar con otra persona él se disculpa diciendo que los dos son cegatos, ¡o cuando la TR (técnico de rehabilitación) visita a Samanta y encuentran unas bragas de ella por el suelo!
Por último, otro vídeo que nos parece interesante adjuntar en esta entrada es un documental sobre la discapacidad vivida desde tres puntos diferentes en una jornada de trabajo, o mejor dicho, capacidad, como nos indica la página Web
www.capacitados.org
donde puedes encontrarlo. Un vídeo que representa claramente cuán erróneas son las palabras “discapacidad” y “minusvalía.
¡Disfrútalos! ¡Y feliz año nuevo a todos!
martes, 27 de octubre de 2009
Susurros del pasado, el presente y el futuro
Oh, sí, sí, querido lector, lo sé. Sé que no dejarás de preguntarte qué es lo que esconde el ligero y misterioso velo que cubre este no menos misterioso título; sé que por tu cabeza quizá estén cruzando diferentes y variadas hipótesis que puedan responder a esa pregunta, y sé también que lo que deseas es saber de una vez por todas dicha respuesta oculta tras el velo, y que puedes conocer con tan solo descorrer la satinada tela que se mueve, susurra y te invita a acariciarla. Hazlo sin demora, pues; hazlo, que las palabras del título ya asoman sus curiosas letras para tratar de atisvar al otro lado del velo; hazlo, que los espacios entre ellas se abren como flores en primavera buscando ayudar a sus gentiles compañeras a apartar definitivamente la nebulosa capa de misterio que les impide ser libres para expresarse...
Bueno, ahora ya en serio (perdón por lo que he escrito arriba, pero... me ha pasado por la cabeza y tenía que plasmarlo). En esta entrada quiero hacerte llegar dos pequeños artículos sobre mí que han sido publicados en dos periódicos diferentes: el primero es una entrevista que apareció ayer en el diario “El Correo” de La Rioja, y el segundo es una pequeña noticia que vio la luz gracias a “Aspaim Cantabria” el pasado 6 de Agosto. Creo que son dos artículos que reflejan a la perfección el tema que es la base de este blog, y que como muy bien sabrás, se refiere a las dificultades y experiencias que día a día tiene que enfrentar una persona ciega.
Me hicieron la entrevista hace más de un mes, y finalmente ayer fue publicada. En ella, recreo brevemente mi infancia, relato algo más pormenorizadamente mi presente y dejo entrever mi futuro. Resume por tanto bastante bien mi corta vida, pero como digo, es solo un resumen, aunque no por ello deja de ser interesante y verídico. Antes de que la leas
aquí
y
aquí
(no sé por qué está en dos partes), tengo que informarte de que hay un dato que me gustaría modificar (no cambia en nada el transcurso de la entrevista, pero quiero mencionarlo). En esta entrevista me preguntaron por el lugar al que me gustaría desplazarme para realizar mis estudios universitarios, y yo di una respuesta, pero ciertamente, tengo que decirte que como todo en la vida, he cambiado de opinión (ya descubrirás, si sigue adelante, lo que tengo... tenemos... en mente). Y con esto, sólo me queda desearte que la disfrutes, que la leas con detenimiento, que reflexiones sobre ella si lo crees oportuno y que dejes un comentario en esta entrada expresando tu opinión o lo que tú creas conveniente.
La causa de la redacción y posterior publicación del segundo artículo fue la visita del delegado de la Xunta de Galicia, Manuel core, al CRE de Pontevedra durante la celebración de unos cursos de inglés organizados por la ONCE en dicho centro. Creo que ya hablé de estos cursos en otra ocasión, pero por si acaso, te informo de que consisten en tres quincenas (las dos de Julio y la primera de Agosto) y por tanto tres grupos de chicos y chicas afiliados a la ONCE de toda España que se desplazan al CRE de Pontevedra para disfrutar de sesenta horas lectivas de inglés y de numerosas actividades y excursiones. Pues bien, en el curso de Agosto (al que yo tuve la suerte de asistir, y al que también pudieron hacerlo tres jóvenes italianos, que por cierto tengo que hacerle una crítica constructiva a quien redactó el artículo pues el nombre de un chico italiano no está bien escrito), se produjo este notable acontecimiento. El delegado dio un pequeño discurso dando las gracias al director del centro y a todos nosotros, tras lo cual visitó el CRE en compañía de el director y de algunos periodistas que se habían desplazado hasta allí para cubrir el evento. Y así fue cómo aparecen mi nombre y mi fotografía en "Aspaim Cantabria", y si no estoy mal informada, también salí en la televisión contestando a algunas preguntas. Te dejo
aquí
el artículo, y te digo lo de siempre a pesar de resultar repetitiva: ¡disfruta de su lectura y sé libre de dejar un comentario, o dos, o los que desees!
Escrito por Bea
Bueno, ahora ya en serio (perdón por lo que he escrito arriba, pero... me ha pasado por la cabeza y tenía que plasmarlo). En esta entrada quiero hacerte llegar dos pequeños artículos sobre mí que han sido publicados en dos periódicos diferentes: el primero es una entrevista que apareció ayer en el diario “El Correo” de La Rioja, y el segundo es una pequeña noticia que vio la luz gracias a “Aspaim Cantabria” el pasado 6 de Agosto. Creo que son dos artículos que reflejan a la perfección el tema que es la base de este blog, y que como muy bien sabrás, se refiere a las dificultades y experiencias que día a día tiene que enfrentar una persona ciega.
Me hicieron la entrevista hace más de un mes, y finalmente ayer fue publicada. En ella, recreo brevemente mi infancia, relato algo más pormenorizadamente mi presente y dejo entrever mi futuro. Resume por tanto bastante bien mi corta vida, pero como digo, es solo un resumen, aunque no por ello deja de ser interesante y verídico. Antes de que la leas
aquí
y
aquí
(no sé por qué está en dos partes), tengo que informarte de que hay un dato que me gustaría modificar (no cambia en nada el transcurso de la entrevista, pero quiero mencionarlo). En esta entrevista me preguntaron por el lugar al que me gustaría desplazarme para realizar mis estudios universitarios, y yo di una respuesta, pero ciertamente, tengo que decirte que como todo en la vida, he cambiado de opinión (ya descubrirás, si sigue adelante, lo que tengo... tenemos... en mente). Y con esto, sólo me queda desearte que la disfrutes, que la leas con detenimiento, que reflexiones sobre ella si lo crees oportuno y que dejes un comentario en esta entrada expresando tu opinión o lo que tú creas conveniente.
La causa de la redacción y posterior publicación del segundo artículo fue la visita del delegado de la Xunta de Galicia, Manuel core, al CRE de Pontevedra durante la celebración de unos cursos de inglés organizados por la ONCE en dicho centro. Creo que ya hablé de estos cursos en otra ocasión, pero por si acaso, te informo de que consisten en tres quincenas (las dos de Julio y la primera de Agosto) y por tanto tres grupos de chicos y chicas afiliados a la ONCE de toda España que se desplazan al CRE de Pontevedra para disfrutar de sesenta horas lectivas de inglés y de numerosas actividades y excursiones. Pues bien, en el curso de Agosto (al que yo tuve la suerte de asistir, y al que también pudieron hacerlo tres jóvenes italianos, que por cierto tengo que hacerle una crítica constructiva a quien redactó el artículo pues el nombre de un chico italiano no está bien escrito), se produjo este notable acontecimiento. El delegado dio un pequeño discurso dando las gracias al director del centro y a todos nosotros, tras lo cual visitó el CRE en compañía de el director y de algunos periodistas que se habían desplazado hasta allí para cubrir el evento. Y así fue cómo aparecen mi nombre y mi fotografía en "Aspaim Cantabria", y si no estoy mal informada, también salí en la televisión contestando a algunas preguntas. Te dejo
aquí
el artículo, y te digo lo de siempre a pesar de resultar repetitiva: ¡disfruta de su lectura y sé libre de dejar un comentario, o dos, o los que desees!
Escrito por Bea
Etiquetas:
Experiencias,
historias y algunas otras cosas
miércoles, 21 de octubre de 2009
Aventuras y Desventuras por Madrid
¡Hola falykaiblogueros! Al fin encuentro un ratito para escribiros. Que no, que no, que no me he perdido por Madrid, ni me he quemado la mano cocinando de modo que no pudiera escribir, ni he muerto enterrada bajo una montaña de apuntes atrasados, ni el metro se me ha llevado el bastón en mis clases con el TR (técnico de rehabilitación). Er, bueno, eso último sí…
En fin, en esta entrada me gustaría contaros un poco mis primeras experiencias y opiniones sobre este primer mes en Madrid como estudiante novata de fisioterapia.
Para empezar, me gustaría recalcar algo que me ha llamado muchísimo la atención. Muchas veces en este blog hemos intentado cambiar (o al menos mejorar) esa visión que por lo general las personas no muy cercanas a un invidente, tienen acerca de éstos, de sus prejuicios, de su “menor capacidad”, o incluso “no capacidad” (algo que se conoce con el mal uso del término discapacidad) a la hora de realizar cualquier actividad. Pues bien, durante este mes he advertido que, aquí, en general, los ciudadanos están bastante familiarizados con la forma de dirigirse y tratar a un invidente, de cómo y cuándo le puedes ayudar, etc. Con esto me refiero a que en más de una ocasión he ido por la calle y me ha ofrecido más de una persona ayuda en una distancia de 20 metros. Otra cosa curiosa que no ocurre en cualquier ciudad, es que los conductores de los autobuses suelen comunicar el número de autobús al abrir las puertas del mismo, y por lo tanto no es necesario ir preguntando a cada conductor que para en esa parada, o a la gente que está esperando en ella el número. Además, este transporte público lleva incorporada una voz que va anunciando el nombre de la parada, algo que significa una gran ventaja, ya que no debemos ir preguntando en qué parada nos encontramos durante el trayecto, ni pedirle al conductor (el cual muchas veces se olvida) que nos avise cuando el autobús llegue a la parada que deseamos. Aún así, y como ya he dicho, bien porque el conductor se olvida de avisarnos, o bien porque la voz no funciona o le han bajado el volumen, he de decir que en más de una ocasión, desde que he llegado aquí, me he encontrado al bajar una parada que no era la mía…
En lo que respecta a las actividades del hogar, y a cocinar, la cosa es algo más complicada, pero no imposible. Antes de venirme para Madrid intenté aprender cuanto pude: le pedí a mi madre que me enseñara a planchar, a cocinar algunas cosas, a limpiar la casa, etc. Es algo más difícil, como ya he dicho, porque además los ciegos no aprendemos por imitación de gestos (porque no los vemos, lógicamente), si no que necesitamos que se nos explique, y a poder ser, mientras se nos muestra. Pero de momento tengo que decir que no me está yendo tan mal en el piso que comparto con dos compañeros (ambos también afiliados a la ONCE).
El centro al que asisto para cursar el grado de fisioterapia es la escuela universitaria de fisioterapia de la ONCE, cuya página web, por si tienes curiosidad, puedes visitar
en este enlace
Es un centro bastante adaptado a las necesidades de material específico para los estudiantes invidentes o con resto visual, pero no por ello el nivel es inferior (más bien diría que todo lo contrario).
Y por último, hablaros de dos situaciones bastante recientes, que bueno, ahí están, y pueden servirme como anécdota, porque, sea bueno o sea malo, siempre hay que sacar lo positivo e intentar aprender lo máximo posible de ello (como me enrollo, y que bien ha quedado).
Pues bien, la primera de ellas sucedió el otro día, cuando fui a cenar con dos amigas, también invidentes como yo, a la Vaguada, un centro comercial. Moverse por allí dentro con bastón es ir a la aventura, pero en fin, preguntando llegamos (y además fue divertido perderse). Al llegar, nos acompañaron hasta una mesa y nos indicaron donde estaban las sillas, después se marcharon. Entonces advertí que delante de mi había tres cartas que acababan de dejar. Esperamos a que volvieran a atendernos para que leyeran la carta, y finalmente una mujer lo hizo. Al llegar nos preguntó si ya habíamos decidido, y le comentamos que éramos las tres invidentes y si podía decirnos que había para cenar. Lo gracioso fue cuando terminamos y pedimos la cuenta. El camarero, después de entregarnos el platito (muy bonito él) con la cuenta, se marchó sin decirnos cuánto era. Al principio no supimos que hacer para llamar la atención de éste, pero finalmente se nos ocurrió la idea de levantarnos y esperar de pie con el bastón (mira que tiene poder el bastón blanco), algo que dio bastante buen resultado.
La otra situación, algo menos cómica, fue la que he comentado en la introducción. No era broma cuando decía que el metro se había llevado mi bastón. La cosa sucedió cuando estaba aprendiendo a utilizar este transporte público con el TR, o lo que es lo mismo, el profesor de orientación y movilidad de la ONCE. Esperábamos al metro, y cuando éste llegó seguí las indicaciones que el Tr me dio: “Acércate al metro y localiza la puerta con el bastón; espera a que baje la gente, y ahora ya puedes subir tú”. Pues bien, cuando fui a subir, después de asegurarme de estar frente a la puerta, ésta cerró rápidamente, de modo que el bastón quedó sujeto en ella (medio bastón dentro y la otra media parte era la que yo cogía con la mano). Intenté tirar de él para que saliera, pero al tener el bastón goma por dentro, lo único que conseguía era estirarlo, pero no sacarlo. Mi profesor, junto con el resto de la gente que había en el andén hizo señas al conductor, pero al parecer no miró hacia el espejo retrovisor. El metro arrancó, y finalmente tuve que soltar el bastón. Suena gracioso cuando lo escuchas (y yo soy la primera que no pudo evitar reírse cuando me quedé de ese modo sin bastón) pero, ¿imaginas cómo podrían haberse empeorado las cosas si no hubiera estado mi profesor conmigo?
Escrito por Lara
En fin, en esta entrada me gustaría contaros un poco mis primeras experiencias y opiniones sobre este primer mes en Madrid como estudiante novata de fisioterapia.
Para empezar, me gustaría recalcar algo que me ha llamado muchísimo la atención. Muchas veces en este blog hemos intentado cambiar (o al menos mejorar) esa visión que por lo general las personas no muy cercanas a un invidente, tienen acerca de éstos, de sus prejuicios, de su “menor capacidad”, o incluso “no capacidad” (algo que se conoce con el mal uso del término discapacidad) a la hora de realizar cualquier actividad. Pues bien, durante este mes he advertido que, aquí, en general, los ciudadanos están bastante familiarizados con la forma de dirigirse y tratar a un invidente, de cómo y cuándo le puedes ayudar, etc. Con esto me refiero a que en más de una ocasión he ido por la calle y me ha ofrecido más de una persona ayuda en una distancia de 20 metros. Otra cosa curiosa que no ocurre en cualquier ciudad, es que los conductores de los autobuses suelen comunicar el número de autobús al abrir las puertas del mismo, y por lo tanto no es necesario ir preguntando a cada conductor que para en esa parada, o a la gente que está esperando en ella el número. Además, este transporte público lleva incorporada una voz que va anunciando el nombre de la parada, algo que significa una gran ventaja, ya que no debemos ir preguntando en qué parada nos encontramos durante el trayecto, ni pedirle al conductor (el cual muchas veces se olvida) que nos avise cuando el autobús llegue a la parada que deseamos. Aún así, y como ya he dicho, bien porque el conductor se olvida de avisarnos, o bien porque la voz no funciona o le han bajado el volumen, he de decir que en más de una ocasión, desde que he llegado aquí, me he encontrado al bajar una parada que no era la mía…
En lo que respecta a las actividades del hogar, y a cocinar, la cosa es algo más complicada, pero no imposible. Antes de venirme para Madrid intenté aprender cuanto pude: le pedí a mi madre que me enseñara a planchar, a cocinar algunas cosas, a limpiar la casa, etc. Es algo más difícil, como ya he dicho, porque además los ciegos no aprendemos por imitación de gestos (porque no los vemos, lógicamente), si no que necesitamos que se nos explique, y a poder ser, mientras se nos muestra. Pero de momento tengo que decir que no me está yendo tan mal en el piso que comparto con dos compañeros (ambos también afiliados a la ONCE).
El centro al que asisto para cursar el grado de fisioterapia es la escuela universitaria de fisioterapia de la ONCE, cuya página web, por si tienes curiosidad, puedes visitar
en este enlace
Es un centro bastante adaptado a las necesidades de material específico para los estudiantes invidentes o con resto visual, pero no por ello el nivel es inferior (más bien diría que todo lo contrario).
Y por último, hablaros de dos situaciones bastante recientes, que bueno, ahí están, y pueden servirme como anécdota, porque, sea bueno o sea malo, siempre hay que sacar lo positivo e intentar aprender lo máximo posible de ello (como me enrollo, y que bien ha quedado).
Pues bien, la primera de ellas sucedió el otro día, cuando fui a cenar con dos amigas, también invidentes como yo, a la Vaguada, un centro comercial. Moverse por allí dentro con bastón es ir a la aventura, pero en fin, preguntando llegamos (y además fue divertido perderse). Al llegar, nos acompañaron hasta una mesa y nos indicaron donde estaban las sillas, después se marcharon. Entonces advertí que delante de mi había tres cartas que acababan de dejar. Esperamos a que volvieran a atendernos para que leyeran la carta, y finalmente una mujer lo hizo. Al llegar nos preguntó si ya habíamos decidido, y le comentamos que éramos las tres invidentes y si podía decirnos que había para cenar. Lo gracioso fue cuando terminamos y pedimos la cuenta. El camarero, después de entregarnos el platito (muy bonito él) con la cuenta, se marchó sin decirnos cuánto era. Al principio no supimos que hacer para llamar la atención de éste, pero finalmente se nos ocurrió la idea de levantarnos y esperar de pie con el bastón (mira que tiene poder el bastón blanco), algo que dio bastante buen resultado.
La otra situación, algo menos cómica, fue la que he comentado en la introducción. No era broma cuando decía que el metro se había llevado mi bastón. La cosa sucedió cuando estaba aprendiendo a utilizar este transporte público con el TR, o lo que es lo mismo, el profesor de orientación y movilidad de la ONCE. Esperábamos al metro, y cuando éste llegó seguí las indicaciones que el Tr me dio: “Acércate al metro y localiza la puerta con el bastón; espera a que baje la gente, y ahora ya puedes subir tú”. Pues bien, cuando fui a subir, después de asegurarme de estar frente a la puerta, ésta cerró rápidamente, de modo que el bastón quedó sujeto en ella (medio bastón dentro y la otra media parte era la que yo cogía con la mano). Intenté tirar de él para que saliera, pero al tener el bastón goma por dentro, lo único que conseguía era estirarlo, pero no sacarlo. Mi profesor, junto con el resto de la gente que había en el andén hizo señas al conductor, pero al parecer no miró hacia el espejo retrovisor. El metro arrancó, y finalmente tuve que soltar el bastón. Suena gracioso cuando lo escuchas (y yo soy la primera que no pudo evitar reírse cuando me quedé de ese modo sin bastón) pero, ¿imaginas cómo podrían haberse empeorado las cosas si no hubiera estado mi profesor conmigo?
Escrito por Lara
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